RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TA’LIM TIZIMINI BOSHQARISHNING PEDAGOGIK-METODOLOGIK MUAMMOLARI VA MODELI
Kalit so‘zlar:
raqamli muhit, ta’lim tizimi, ta’lim menejmenti, boshqaruv kompetensiyasi, raqamli didaktika, konseptual model, multimediali qo‘llanma, transformatsiyaAbstrak
Ushbu maqolada zamonaviy raqamli ta’lim muhitida ta’lim tizimi boshqaruvini modernizatsiya qilishning pedagogik muammolari va konseptual asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda ta’lim menejmentida raqamli texnologiyalar imkoniyatlaridan foydalanish bo‘yicha mavjud tizimli ziddiyatlar ochib berilgan. Mualliflarning magistrlik tadqiqotlari natijalari (multimediali o‘quv resurslari) negizida, ta’lim tizimi bo‘lajak menejerlarining boshqaruv kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion pedagogik-metodik model loyihasi taklif etilgan
Adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. – T., 2020.
2. Begimkulov U.Sh. Oliy pedagogik ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. – T.: Fan, 2007.
3. Bush, T. (2020). Theories of Educational Leadership and Management. SAGE Publications.
4. Anderson, T. (2024). The Theory and Practice of Online Learning. Athabasca University Press.
