MUAMMOLI VAZIYATLAR ASOSIDA TA’LIM JARAYONINI LOYIHALASH BOSQICHLARI
Keywords:
formativ baholash, transfer, refleksiya, tanqidiy fikrlash, mustaqil fikrlash, izlanish faoliyati, muammoli topshiriq, didaktik ziddiyat, pedagogik loyihalash, muammoli ta’lim, muammoli vaziyatAbstract
Maqolada oliy ta’lim jarayonini muammoli vaziyatlar asosida loyihalashning nazariy-metodik asoslari tizimli, faoliyatga yo‘naltirilgan va kompetensiyaviy yondashuvlar asosida tahlil qilingan. Muammoli vaziyat talabaning mavjud bilimi, tajribasi va faoliyat usullari bilan yangi pedagogik vazifani hal etish talablari o‘rtasida yuzaga keladigan didaktik ziddiyat sifatida talqin qilindi. Mahalliy pedagog olimlarning pedagogik texnologiya, ta’lim jarayonini loyihalash, interfaol va muammoli ta’lim, pedagogik kreativlik hamda kompetensiyaviy yondashuvga oid ilmiy qarashlari integrativ tahlil qilindi. Muammoli vaziyatni tayyor savol yoki murakkab topshiriq bilan tenglashtirmaslik, balki uni talabaning bilishga ehtiyoji, izlanish faoliyati va mustaqil qaror qabul qilishini faollashtiruvchi didaktik mexanizm sifatida loyihalash zarurligi asoslandi
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentabr. - Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi.
2. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent, 2006. - 174 b.
3. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. - Toshkent: Fan, 2006. - 261 b.
4. Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A., Pardayev A.H. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2008. - 180 b.
5. Sayidahmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Moliya, 2003. - 172 b.
6. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2004. - 104 b.
7. Farberman B.L. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Fan, 2000. - 146 b.
8. Xo‘jayev V.U., Shomurotova Sh.X. Kimyo o‘qitishda muammoli vaziyatlarni amalga oshirish metodikalari // Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali. - 2026. - Jild 8, №3. - B. 227-231.
9. Mahmudova S. Lingvo-metodik tafakkurni rivojlantirishda muammoli vaziyatlardan foydalanish // Qo‘qon universiteti xabarnomasi. - 2026. - №18. - B. 58-60.
10. Barrows H.S., Tamblyn R.M. Problem-Based Learning: An Approach to Medical Education. - New York: Springer Publishing Company, 1980. - 224 p.
11. Hmelo-Silver C.E. Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn? // Educational Psychology Review. - 2004. - Vol. 16. - P. 235-266. DOI: 10.1023/B:EDPR.0000034022.16470.f3.
12. Savery J.R. Overview of Problem-Based Learning: Definitions and Distinctions // Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning. - 2006. - Vol. 1, No. 1. - P. 9-20. DOI: 10.7771/1541-5015.1002.